Pendidikan Agama Islam dalam Revolusi Digital Mempertahankan Nilai-Nilai Tradisional dalam Konteks Modern

Abstract

Dalam era di mana teknologi digital memiliki pengaruh yang luas dalam kehidupan sehari-hari, pendidikan agama Islam menghadapi tantangan dalam menggabungkan penggunaan teknologi dengan nilai-nilai tradisional yang berharga. Penelitian ini menggunakan metode studi penelitian dengan menggunakan buku-buku dan literatur sebagai sumber data utama. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis konten, di mana informasi yang diperoleh dianalisis dengan membandingkannya untuk mencapai kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi digital dalam pendidikan agama Islam dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan aksesibilitas pembelajaran. Dalam era revolusi digital ini, pendekatan pembelajaran lebih berfokus pada pembelajaran yang menarik dengan memanfaatkan media, model, dan metode pembelajaran yang beragam. Pendidikan agama Islam memiliki peran penting dalam mempertahankan nilai-nilai tradisional di tengah revolusi digital ini, dengan melibatkan kolaborasi antara lembaga pendidikan agama Islam, guru, orang tua, dan masyarakat sebagai kunci keberhasilan dalam menghadapi tantangan revolusi digital. Dengan menggunakan teknologi secara bijaksana dan memfokuskan pada nilai-nilai seperti kesederhanaan, kejujuran, keadilan, dan kasih sayang, pendidikan agama Islam dapat mempersiapkan siswa untuk mempertahankan nilai-nilai tradisional dalam era modern yang terus berkembang.