Metode Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Al-Qur’an

Authors

  • Muhammad Salamun Asngari SMPN 19 Bengkulu Tengah
  • Adis Alena SMPN 09 Bengkulu Tengah

Keywords:

Metode, Pembelajaran, Alqur’an.

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah memaparkan metode metode yang bisa digunakan untuk mengajarkan membaca al-Qur’an dalam rangka menjawab masalah-masalah yang menyebabkan masih banyakanya muslim Indonesia masih rendah kualitas bacaan al-qur’anya. Peneklitian ini menggunakan penelitian studi literatur yakni mengumpulkan sumber sumber dari buku atau jurnal kemudian di identifikasi, sehingga studi ini menunjukkan sebenarnya ada banyak metode yang bisa digunakan untuk meningkatkan kualitas membaca al-qur’an muslim indonesia. Hal ini terlihat dari pemaparan dari berbagai suber literatur yang menunjukkan banyak macam metode membaca al-qur’an.

References

As'ad, Human (2000), Cara cepat Belajar Membaca Al-Qur'an.AMM Yogyakarta, Balai Litbang LPTQ. Nasional Team tadarrus

Farida, Noorzanah (2001), Strategi Pembelajaran Al-Qur’an Untuk Meningkatkan Kemampuan Mmebaca Al-Qur’an di Madrasah Tsanawiyah Ulumul Qur’an Kecamatan Rantau Badauh Kabupaten Barito Kuala, 1(1) 52.

H.R Taufiqurrahman. MA (2005), Metode Jibril PIQ-Singosari Bimbingan KHM, Bashori alwi, Malang : IKAPIQ Malang

Heri Gunawan (2012) , Pendidikan Karakter, Konsep dan Implementasi Bandung: Alfabeta

Hinggil Permana & Rina Syafrida (2019), Meningkatkan Keterampilan Mengenal Huruf Hijaiyh Melalui Metode Utsmani dan Metode Baghdadi, 5(2)56

Maksum Farid (1992).Cepat Tanggap Belajar Al-Qur'an An-Nahdhiyah. Tulungagung. LP Ma'arif

Mukhtar (1996) Materi Pendidikan Agama Islam. Yakarta, Direktorat Pembinaan Kelembagaan Agama Islam: Universitas Terbuka

Nuril Mufidah, Imam Zainuddin (2018), Metode Pembelajaran Al-Aswat, 4(2) 202

Oemar Hamalik (2003), Kurikulum dan Pembelajara, Jakarta, Bumi Aksara

Said Agil Husain Al Munawar (2002), Al-Qur’an; Membangun Tradisi Kesalehan Hakiki. Jakarta: Ciputat Press

Sumantri (2005), menggunakan istilah sumber-sumber pengetahuan. (dalam Suyudi. Pendidikan Dalam Perspektif Al-qur‟an. Yogyakarta, Mikro

Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain (1996) , Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Rineka Cipta

Zarkayi (1987), Merintis Pendidikan TKA,Semarang: Lentera Hati

Downloads

Published

2022-12-30

Issue

Section

Articles