Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri 14 Kepahiang

Abstract

Penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar manfaat aplikasi quizizz sebagai media dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Setelah diaplikasikan maka akan terlihat bermanfaat atau tidaknya. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode pendekatan kualitiatif dengan jenis pendekatan deskriptif. Alasan digunakannya metode penelitian ini adalah karena peneliti ingin mengetahui dan memberikan gambaran secara detail, jelas, dan konkrit pemanfaatan aplikasi quizizz sebagai media dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V. Berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi pada siswa kelas V SD Negeri 14 Kepahiang, strategi pembelajaran ceramah sebagai media penyampaian materi secara langsung dimana guru memberikan materi dengan metode ceramah, tidak bisa langsung dikatakan sebagai strategi yang efektif. Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas V di SD Negeri 14 Kepahiang, maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi quizizz dapat memotivasi pembelajaran siswa yang menyenangkan tapi tidak menghilangkan atau menurunkan pemahaman siswa mengenai materi serta memanfaatkan perkembangan teknologi. Aplikasi quizizz juga dapat dijadikan alternatif dalam menyampaikan materi pembelajaran terhadap siswa SD Negeri 14 Kepahiang.