Penanaman Karakter Peserta Didik Melalui Pembiasaan Metode Da’i Cilik Pekanan Pada Hari Jumat Di SD Negeri 3 Sampora, Cilimus

Abstract

Artikel ini dibuat sebagai upaya publikasi tentang pembiasaan yang dilaksanakan Peserta Didik dalam rangka pembentukan karakter dengan menggunakan metode pembiasaan pelaksanaan Da’i cilik tiap pekan pada setiap hari Jumat. Pendidikan kepribadian yang diperoleh anak dari aktivitas kesehariannya seringkali tidak teratur dan kurang sistematis, oleh karena itu pembiasaan pembekalan melalui Program Da’i Cilik dijadikan sebagai salah satu program yang diharapkan mampu mewujudkan generasi yang beriman, bertaqwa, berakhlakul karimah dan berkarakter dengan tujuan agar siswa terbiasa untuk berbicara di depan umum serta tertarik untuk menggali materi yang akan disampaikan. Dalam Perpres No. 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dijelaskan bahwa PPK dilaksanakan dengan menerapkan delapan belas nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter terutama  meliputi nilai-nilai religius, jujur, toleransi, disiplin, bekerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, dan bertanggungjawab. Melalui kegiatan pembiasaan kultum ini karakter yang diharapkan bisa muncul pada diri peserta didik antara lain kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, komunikatif gemar membaca serta tanggung jawab. Program Da’i Cilik ini dilaksanakan di SD Negeri 3 Sampora pada tiap pekan setiap hari Jumat pagi dan sudah dilaksanakan sejak tahun 2015 hingga sekarang. Hasil yang terlihat dari program ini adalah munculnya siswa berprestasi dalam ajang lomba pidato dan dai cilik baik tingkat kecamatan maupun kabupaten.